Systemisch & Agil:
Die systemische
Change Ausbildung im Raum München / Augsburg

Auf einen Blick

Praktiker:innen, die in Organisationen intern Verantwortung tragen oder diese beraten, z.B. Manager:innen, Führungskräfte, Inhaber:innen von Stabsstellen, Projektleiter:innen, HR-Verantwortliche, Personalentwickler:innen, Organisationsentwickler:innen und Change-Agents, auch externe Berater:innen.

Die systemische Change Ausbildung ist für Sie dann besonders geeignet, wenn …

• … innerhalb Ihres Aufgabenspektrums die Beratungs- und Veränderungskompetenz zunehmend an Bedeutung gewinnt.
• … Sie Neu-Entwicklungen initiieren, planen, politisch durchsetzen und passgenau umsetzen müssen.
• … Sie umfassenden Veränderungsprozessen Ihres Unternehmens ausgesetzt sind, innerhalb derer Sie Ihre Handlungsfähigkeit und Ihren Einfluss erfolgreich verteidigen bzw. strategisch nutzen wollen.
• … Sie als Organisationsentwickler:in oder Managementtrainer:in extern Firmen beraten und anstehende Changeprojekte kompetent begleiten wollen.
• … wenn Sie über den Tellerrand Ihres Unternehmens hinausblicken wollen, sich inspirieren lassen und mit Ihren Ausbildungskollegen Ihr professionelles Netzwerk erweitern wollen.

• Umfang: 5 Präsenzmodule plus 1 Webinar
• 4 Peergruppentreffen
• Dauer: ca. 9 Monate
• Individuelles Feedback
• Die Change Ausbildung zertifiziert durch den Qualitätsring Coaching und Beratung (QRC)
• Die Ausbildungsgruppe umfasst max. 14 Teilnehmende (Mindestanzahl: 8)

Die systemische Change Ausbildung ist zertifiziert durch den Qualitätsring Coaching und Beratung (QRC).

• Firmenkunden und Unternehmen: 7.800,— € zzgl. MwSt.
  Privatkunden & Non-Profit-Organisationen erhalten 15% Rabatt:
  6.630,— € zzgl. MwSt. (= 7.889,70 € inkl. MwSt.)
  In der Teilnahmegebühr ist die Tagungspauschale von 828,— € (12 x 69,— €) bereits enthalten.
• Für Selbstzahler ist Ratenzahlung möglich. Fragen Sie uns!
• Bei rechtzeitiger Anmeldung erhalten Sie 5% Frühbucher-Rabatt
 (Termine siehe Infopaket).
• Die Tagungspauschale enthält: Mittagessen, Kaffee- und Teepausen, Pausensnacks, Tagungsgetränke.
• Übernachtungskosten sind nicht erhalten.

Passt die Systemische Change Ausbildung zu mir und meinen Zielen?

Vereinbaren Sie ein kostenloses, persönliches & unverbindliches Infogespräch!

Ziele & Methoden

Im Fokus steht das wirksame Handeln innerhalb von Organisationen. Im Vergleich zur individuellen oder der Teamberatung zeichnet sich diese Organisationsperspektive durch eine wesentlich größere Komplexität aus, die ihre ganz eigenen Regeln nach sich zieht. Wir haben es mit sozialen, technischen und geschäftlichen Dynamiken zu tun, mit unterschiedlichen Interessen, mit funktionalen Notwendigkeiten und vielfach verschlungenen Entscheidungs-, Entwicklungs- und Kommunikationsprozessen. Diese sinnvoll, wirksam und souverän zu begleiten ist der Erfolgsknackpunkt in Veränderungsprozessen und ein zentrales Ziel dieser Ausbildung.

Durch die Change Ausbildung werden Sie …

• … Ihre Arbeitsweise innerhalb des Kontextes Organisation professionalisieren, insbesondere im Hinblick auf die interne oder externe Beratung in Veränderungsvorhaben.
• … Ihre Diagnosekompetenz und Ihr Interventionsrepertoire erweitern.
• … spezifische Tools kennenlernen und sie für Ihre eigenen Fragestellungen anwenden.
• … sich mit Grundlagen, Theorien und Modellen auseinandersetzen, die sich als hilfreich für das Verständnis von Organisationsdynamiken erwiesen haben.
• … sich mit Ihrem eigenen Interventions- und Beratungsstil auseinandersetzen, die dahinter liegenden Handlungen sowie Ihre spezifische Kompetenz reflektieren und profilieren sowie Ihren Standort und Ihre Ziele innerhalb Ihres Arbeitskontextes klären.

Methoden

Die Ausbildung erfolgt praxisnah anhand der spezifischen Fragen und Fälle der Teilnehmer*innen. In jedem Modul wird ein inhaltliches Schwerpunktthema den roten Faden bilden, an dem entlang Kurz-Inputs zu zentralen Themenstellungen gegeben und Tools vorgestellt werden. Die Instrumente werden an den eigenen Organisationsthemen oder Veränderungsvorhaben der Teilnehmer durchdekliniert und auf Praxistauglichkeit für den eigenen Betrieb geprüft. Exemplarische Fallbeispiele aus der konkreten Organisations- und Beratungspraxis der Teilnehmer können dabei bearbeitet werden. So entsteht eine Vernetzung von Wissen — firmen- und branchenübergreifend — und die seltene Möglichkeit, aus den unterschiedlichen Perspektiven und Arbeitsweisen Erkenntnisse für die eigene Praxis zu gewinnen. Erweiterte Spielräume und neue Handlungsmöglichkeiten kommen so in den Blick.

Arbeitsweisen

• Input zu Themenstellungen, Modellen und Theorien
• Übung und Anwendung von Diagnose- und Interventionstools an eigenen Praxisfällen
• Supervision und Arbeit an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungs- und/oder Organisationspraxis der Teilnehmer

Das generelle Ziel der Entwicklung von Change-Kompetenz erfolgt auf den Ebenen:

• Themenkompetenz: Wissen, Modelle, Theorien
• Beratungskompetenz: relevante Schlüsselfragen, Diagnose- und Interventionskompetenz, Settings, Methoden, Tools
• Selbstkompetenz: Selbst-Bewusstheit, Haltung, Rollenreflexion

Wirkungsvolle und souveräne Beratung basiert auf dem dynamischen Wechselspiel dieser Ebenen, die sich in allen Modulen der Changeausbildung wiederfinden.

Inhalte

In jedem Modul bietet ein Schwerpunktthema den roten Faden, an dem entlang Kurz-Inputs zu zentralen Themen gegeben und Tools vorgestellt werden. Die Instrumente werden an den Organisationsthemen und Veränderungsvorhaben der Teilnehmer durchdekliniert und auf Praxistauglichkeit geprüft.

Peergruppen

Die Peergruppen gründen sich im ersten Modul und treffen sich selbstorganisiert für jeweils einen halben Tag zwischen den weiteren Modulen. Inhalte der Peergruppentreffen sind die vertiefte Behandlung von Inhalten und Themen aus dem vorangegangenen Modul sowie die kollegiale Unterstützung und Beratung.

Reflexionsarbeit

Die Teilnehmer*innen übernehmen im Rahmen des Curriculum-internen Wissensmanagements eine eigene Reflexionsarbeit und stellen diese im Laufe der Ausbildung zur Diskussion. Die Entscheidung für Thema und Präsentationszeitraum erfolgt in Modul 1.

Mögliche Reflexionsarbeiten sind:

• ein Werkstattbericht über ein eigenes Change(teil)-projekt
• eine Organisationsdiagnose über das Unternehmen eines anderen Teilnehmenden
• die Vorstellung von 1—3 interessanten und selbst erprobten Change-Tools

Termine & Ort